Zima 2019. Grupy IN-IN
Widzimy jak młodzież korzysta z prowadzonych w czasie roku szkolnego grup stacjonarnych. Dlatego chcielibyśmy zaoferować dla nich intensywne, pięciodniowe doświadczenie w czasie wolnym od zajęć szkolnych.
Dla kogo?
Spotkania w tej grupie dadzą Ci możliwość uzyskania informacji zwrotnych na temat Twoich zachowań i tego, jaki mają one wpływ na relacje z innymi. W grupie możesz sprawdzić, jak reakcje innych osób wpływają na Twoje samopoczucie, poczucie własnej wartości i tożsamości. Dzięki temu doświadczeniu możesz rozwijać swoje umiejętności społeczne, które pozwolą Ci lepiej rozumieć Twoje relacje z innymi i mieć na nie wpływ.
Jak pracujemy?
Grupa IN-IN intensywne emocjonalnie i poznawczo doświadczenie kontaktu ze sobą, z ludźmi i z grupą. W trakcie spotkań uczestnicy mówią o sobie, swoich doświadczeniach, rozmawiają ze sobą. W miarę upływu czasu buduje się klimat zaufania, często też dużej intymności, rozmowa staje się mniej powierzchowna – poruszane są ważniejsze i bardziej osobiste tematy. Udział w takiej grupie może być jednorazowym doświadczeniem pracy nad sobą lub inspiracją do pracy w innych formach – na przykład psychoterapii grupowej lub indywidualnej.
Muzyczna Grupa Interpersonalna dla Młodzieży – ma odmienną formułę od reszty grup. Spotkania dla młodzieży polegają na wspólnym słuchaniu i analizowaniu piosenek oraz utworów muzycznych. Grupa interpersonalna, której celem jest m. in. pokonywanie trudności w relacjach z innymi ludźmi, wspomagana jest muzyką i tekstem utworów. Treść piosenek może wpływać na pobudzenie różnych przeżyć i stanów emocjonalnych, które towarzyszą każdemu na co dzień. Wspólna analiza utworów może stanowić inspirację do podejmowania rozmów o trudnościach z jakimi borykają się młodzi ludzie, a zarazem wpływać na otwartość w wymianie myśli i spostrzeżeń. Istotą nie jest to co autor lub wykonawca chcieli wyrazić w materiale muzycznym, lecz to co wywołuje w słuchaczach tekst, czy melodia.
Jak dołączyć?
Osoby, które chcą dołączyć do Grupy IN-IN lub zastanawiają się nad tym, zapraszamy na konsultację z psychoterapeutą prowadzącym spotkania. Konsultacje dają możliwość:
- zrozumienia natury problemu osoby zgłaszającej się,
- ustalenia, czy grupa interpersonalna jest optymalnym sposobem pomocy,
- wyjaśnienia na czym polega praca w grupie IN-IN
- poznania osoby prowadzącej.
Jeżeli w czasie konsultacji zostanie podjęta decyzja o uczestniczeniu dziecka w grupie IN-IN, prosimy o wpłacenie w ciagu 3 dni od spotkania, bezzwrotnej zaliczki w wysokości 250 zł. Jest to jedyny sposób na rezerwację miejsca w grupie. Dla osób, które nie były u nas wcześniej, przewidziane są dwa spotkania. Konsultacje są płatne i trwają po 50 minut.
Kiedy się spotykamy?
Pierwsza
Zimowa, Grupa IN-IN dla Młodzieży w wieku 13-16 lat
Termin: 26-30 stycznia (od soboty do środy)
Prowadzący: Beata Wójcik, Julia Gregorowicz
Druga
Zimowa, Grupa IN-IN dla Młodzieży w wieku 15-18 lat
Termin 28 stycznia do 1go lutego (od poniedziałku do piątku)
Prowadzący: Anna Zegarek, Marcin Dąbrowski
Trzecia
Muzyczna Grupa Interpersonalna dla Młodzieży w wieku 13-15
Ilu jest uczestników grupy?
od 5 do 12 osób
Jaki jest plan dnia?
2 i 3 dzień: 10-12 praca grupowa, 12.00-13 przerwa,
13-14 praca grupowa, 14-14.30 zajęcia ruchowe lub relaks
4 dzień: 10-12 praca grupowa, 12-13 przerwa,
13-15 praca grupowa, 15-15.30 zajęcia ruchowe lub relaks
5 dzień: 10-13 praca grupowa
1 dzień – środa: godz. 13.00-15.30
2 dzień – czwartek: godz. 13.00-15.30
3 dzień – piątek: godz. 13.00-15.30
4 dzień – sobota: godz. 10.00-12.30 (1 h przerwa) 13.30-16.00
5 dzień – niedziela: godz. 10.00-12.30
Jakie są koszty?
Wpłata całej kwoty do 15.12.2018 – 649 zł,
Wpłata po terminie 16.12.2018 – 715 zł.
Rezerwacja jest zagwarantowana po wpłacie bezzwrotnej zaliczki w wysokości 250 zł, na nasze konto 45 1140 2017 0000 4802 1298 3481 z dopiskiem (imię i nazwisko, nazwa półkolonii). Pozostałą kwotę należy wpłacić najpóźniej na dwa tygodnie przed rozpoczęciem.
Uwaga!
Ze względu na specyfikę pracy prosimy, aby na udział w grupie decydowały się te osoby, które chcą uczestniczyć we wszystkich spotkaniach i przychodzić punktualnie. Nieobecności wpływają negatywnie na pracę uczestnika i całej grupy.
Istnieje możliwość kontynuacji pracy w stacjonarnych grupach dla młodzieży w czasie roku szkolnego: w Półotwartych Grupach Terapeutycznych lub w Muzycznej Grupie Interpersonalnej.
