Pomoc dla młodzieży
Wczesne i późne dorastanie to dwa różne etapy - inne są potrzeby, inne wyzwania, inna rola rodziców. Wybierz przedział wiekowy, aby zobaczyć, jak pomagamy.
Psychoterapia według wieku
13–15 lat
Gdy dorastanie przynosi napięcie, bunt lub wycofanie.
16–19 lat
Gdy presja, kryzys i pytania o przyszłość zaczynają przytłaczać.
Konsultacje i pozostałe formy pomocy
Poznaj psychoterapeutki i psychoterapeutów młodzieżowych
-
Julia Barlińska
Mgr psychologii, doktor nauk społecznych w dziedzinie psychologia, psychoterapeutka dzieci i młodzieży w trakcie szkolenia w SPDiM.
-
Katarzyna Brażyńska‑Tatarowicz
mgr psychologii i prawa, psychoterapeutka indywidualna i rodzinna, specjalistka psychoterapii dzieci i młodzieży. W ReGN pracuje z MŁODZIEŻĄ, rodzicami i rodzinami.
-
Anna Gryczewska‑Jowsa
mgr psychologii, psychoterapeutka indywidualna i grupowa, specjalistka psychoterapii dzieci i młodzieży. W ReGN pracuje z MŁODZIEŻĄ i rodzicami
-
Patrycja Klimek‑Wierzbicka
mgr psychologii, psychoterapeutka. W ReGN prowadzi diagnozę psychologiczną oraz pracuje indywidualnie z DZIEĆMI i MŁODZIEŻĄ.
-
Joanna Kłyszejko
Specjalistka psychologii klinicznej, neuropsycholog, psychoterapeutka dzieci i młodzieży
-
Marta Kołacz
mgr psychologii, psychoterapeutka. W ReGN prowadzi diagnozę psychologiczną oraz pracuje indywidualnie z MŁODZIEŻĄ, DZIEĆMI i rodzicami.
-
Sylwia Konik
Psychoterapeutka dzieci i młodzieży
-
Alicja Krystyniak‑Laskowska
mgr psychologii, certyfikowana psychoterapeutka PTP, specjalistka psychologii klinicznej, specjalistka psychoterapii dzieci i młodzieży. W ReGN pracuje z DZIEĆMI i i rodzicami
-
Agnieszka Nawarenko
mgr profilaktyki społecznej i resocjalizacji, psychoterapeutka. W ReGN pracuje z MŁODZIEŻĄ i rodzicami
-
Gabriela Nowicka
mgr psychologii, psychoterapeutka indywidualna. W ReGN pracuje z młodzieżą.
-
dr Małgorzata Pięta‑Lendzion
dr psychologii, psychoterapeutka. W ReGN pracuje indywidualnie z DZIEĆMI i rodzicami.
-
Aleksandra Wielgosz
psycholożka, psychoterapeutka indywidualna i grupowa dzieci i młodzieży
-
Ewelina Wiśniewska‑Michalczyk
mgr psychologii, psychoterapeutka, specjalistka psychoterapii dzieci i młodzieży. W ReGN pracuje indywidualnie i grupowo z DZIEĆMI, młodzieżą i rodzicami
-
Agnieszka Wojtkowiak
mgr psychologii, psychoterapeutka. W ReGN pracuje z dziećmi, młodzieżą i rodzicami.
-
Maria Zawadzka
mgr psychologii, psychoterapeutka indywidualna i grupowa, specjalistka psychoterapii dzieci i młodzieży. W ReGN pracuje indywidualnie i grupowo z MŁODZIEŻĄ i rodzicami
-
Rafał Zawadzki
mgr psychologii, psychoterapeuta indywidualny i grupowy. W ReGN pracuje indywidualnie i grupowo MŁODZIEŻĄ i ich rodzicami
-
Anna Zegarek
mgr psychologii, psychoterapeutka indywidualna i grupowa. W ReGN pracuje indywidualnie i grupowo z MŁODZIEŻĄ i rodzicami.
-
Barbara Żak
mgr profilaktyki społecznej i resocjalizacji, psychoterapeutka. W ReGN pracuje z RODZICAMI, RODZINAMI i PARAMI.
Opinie
-
Kompleksowa opieka. Wzorcowa współpraca między psychiatrą a psychoterapeutą i rodziną pacjenta.
-
Poleciłam Was mojej przyjaciółce i jej córce - bardzo wdzięczna i zadowolona, kawał dobrej roboty robicie.
-
Minęło już trochę czasu od naszej konsultacji z Panią, chciałabym zatem zdać krótką relację z naszych postępów. Przede wszystkim jednak rozpocznę od naszych serdecznych podziękowań za Pani - dla mnie nieocenioną - pomoc. Mnie osobiście rozmowa i Pani porady, a przede wszystkim Pani fachowe spojrzenie na sytuację, bardzo pomogły. Nigdy więcej nie zawaham się, aby skorzystać z porady psychoterapeuty. Bardzo serdecznie dziękuję.
-
Więcej o grupach dla dzieciPolecam, bo to fajne, bezpieczne miejsce dla dziecka, na plus podsumowanie prowadzącej, które dużo wnosi do zrozumienia jak dziecko funkcjonuje z innymi.
Opinia z anonimowej ankiety, udostępniona za zgodą rodzica uczestnika/czki Weekendowej Grupy IN IN Junior, 04.2025 -
Jak można nie lubić przychodzić w miejsce, gdzie Twoje myśli i wyrażanie siebie są całkowicie bezpieczne? Przychodząc tu, wiem, że nikt nie będzie mnie oceniał i krytykował. Bo tutaj słuchamy się, uczymy od siebie nawzajem, podziwiamy i wspieramy. I właśnie na tych zajęciach najlepiej poznałam różnorodność ludzkiego umysłu i najróżniejsze sposoby spojrzenia na sztukę. Miejsce, które jest przeciwieństwem szkoły, a znacznie więcej od niej uczy.
nasza pacjentka, lat 16 -
Udział w grupie pozwolił nam lepiej zorientować się, jak dziecko funkcjonuje w grupie rówieśniczej - i dał dużo także nam, rodzicom. To jest obszar, który nauczyciel widzi na co dzień, lecz nie umie go nazwać i oddać.
Rodzice dzieci uczestniczących w feryjnej Grupie IN IN dla dzieci 7–12 (ankiety ewaluacyjne)